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想辨作文不息套句
一、基础与升华不息:
(xx是xx的基础如何高等抒发 )
1.若无A之积淀,B等于空中楼阁;若无B之升华A亦无法抓续涌出活力之泉。二者全具,固为良策,若有量度,xx为先。
例如
本手与高手:若无“本手”之积淀,“高手”等于空中楼阁;若无“高手”之升华,“本手”亦无法抓续涌出活力之泉。二者全具,固为良策,若有量度,“本手”为先。
2. xx的种子,需要“xx”的甘露浇灌;xx的斯文篇章,来自“xx”的牵线搭桥。
伸开剩余86%(用法:起首亮明不雅点、分论点、闭幕部分再次强调不息等)
例如
移用、化用、创举
“创举”的种子,需要“移用”的甘露浇灌;“创举”的斯文篇章,来自“化用”的牵线搭桥。
二、对立和谐的不息
(既对立又和谐,两个齐要)
1. 托尔斯泰曾泚笔:“一切好意思齐是由光明和暗影组成的。”xx与xx亦如斯理,二者既对立,又和谐,相反相成,共同为东说念主生的华裳增添颜色。让咱们兼xx与xx之好意思,创造属于咱们的灿烂东说念主生。
(用法:起首段、闭幕段、中间找一段去升华二者)
示例
繁与简
托尔斯泰曾泚笔:“一切好意思齐是由光明和暗影组成繁与简亦如斯理,二者既对立,又和谐,相反相成,共同为东说念主生的华裳增添颜色。让咱们兼繁与简之好意思,创造属于咱们的灿烂东说念主生。
2. 动兮静所伏,静兮动所倚。xx与xx,从来齐不是截然对立的悖论,咱们当有xx,亦当有xx。
例如
巧想与拙力
动兮静所伏,静兮动所倚。巧想与拙力,从来齐不是截然对立的悖论,咱们当有巧想之灯交流标的,银河览胜;亦当有拙力之志乘风破浪,直济沧瀚。
3.xx与xx,恰若一个东说念主的两只脚,哪一只出了弊端,东说念主齐要磕绊、摔倒。(比方论证)
例如
出世与入世:
出世之说念与入世之理,恰若一个东说念主的两只脚,哪一只出了弊端,东说念主齐要磕绊、摔倒。
非凡含义名词
1. 达摩克利斯之剑:忧患毅力、危急的绚丽(东说念主工智能、科技行恶、ChatGPT、可能发生的一切不好的事情)
想辨性模板
诚然濒临xxx,咱们也应将“达摩克利斯之剑”高悬于头顶,增强忧患毅力,在心中敲响警钟。
2. 潘多拉魔盒:不幸、危急、可怜的绚丽
全体段落: 诚然,濒临xxx,咱们也应将“达摩克利斯之剑”高悬于头顶增强忧患毅力,在心中敲响警钟。曾感概/君不见,xxxx;曾感概/君不见,xxxx;曾感概/君不见,xxxx......以上种种,如一面启迪之镜,照见了xx的阴雨之面,让东说念主如芒在背。由是不雅之,洗去心灵的龌龊,拂去咫尺的块垒,伴着危急的警钟踏浪前行,让xx在光明/法律和正义的泥土上绽开出娟秀之花,莫使其成为“潘多拉魔盒”,是当下刻窒碍缓之事。
3.不息执行 +后生东说念主应该如何作念 (因果不息)
摊开现世卷轴,有东说念主将“犬儒目的”奉为法式,有东说念主遴荐成为“紧密的自私目的者”,有东说念主沦为王小波笔下“千里默的大渊博”,而xxxx的品格/而xxxx者如今却已稀缺。所以,身为新期间的鹰隼后生......(相比适当那种积极朝上、热诚高出的主题)
犬儒目的:古典的犬儒目的是避世绝俗、明哲保身的体现,而到了现代,犬儒目的一经演酿成了游手好闲和虚无目的。
千里默的大渊博:弱者,心虚,屈从,和解
例如
立异
摊开现世卷轴,有东说念主将“犬儒目的”奉为圭桌有东说念主遴荐成为“紧密的利已目的者”有东说念主沦为王小波笔下“千里默的大渊博”而开发高出、敢于立异的品格如今却已稀缺。
例如子的全能模板套句
1. xxx乘着期间的风浪/雯华,xxxx (写一句这个东说念主作念的事情),他/她以微毫确认汜博,以xxxx(主题)的精神铺就东说念主生亮丽底色。
例如
张故意乘着期间的风浪,五十余载,孳孳汲汲,于斗拱飞檐间,巧手修古建,他以微毫确认汜博,以传承的精神铺就东说念主生亮丽底色。
杨学明乘着期间的雯华,让我国解放电子激光本事落地生花,他以微毫确认汜博,以心胸瞩目、九死无悔的精神铺就东说念主生亮丽底色。
2.经验痛楚、身残志坚一类:
纵使运蹇时低,xxx也莫得狼狈不胜,而是xxxx (写,他/她将伤疤化作个和他/她不息且体现主题的事情)东说念主生勋章,让生命的戈壁荒野开满馥郁鲜花
例如
纵使运蹇时低,“瓷娃娃”张亮也莫得狼狈不胜,而是乐不雅签订,骑着小小的扭扭车,艰苦朴素,奔赴虹霞。他将伤疤化作主说念主生勋章,让生命的戈壁荒野开满馥郁鲜花
运塞时乖:时运欠安,身处窘境 艰苦朴素: 比方远程学习
3.科研本事、科技立异一类:
xxx勇猛于贪图xxxx,路漫漫其修远兮,他/她永久xxxx (主题),冲破立异界限,跨越时光大水,终见科研说念路上的山高水阔,银河烂漫。
例如
梁骏勇猛于贪图民族芯片,路漫漫其修远兮,他永久载一抱素,冲破立异界限,跨越时光大水,终见科研说念路上的山高水阔,银河烂漫。
林伟明勇猛于贪图金属导管本事,路漫漫其修远兮,他永久勇敢探索,冲破立异界限,跨越时光大水,终见科研说念路上的山高水阔,银河烂漫
载一抱素:阐明成不忘初心
4. 在无数东说念主的心灵崖壁上,镌刻着某东说念主作念了某事的图章,他/她xxxx (主题) 的品性,如巍峨的凌霄山,在飘满杏花春雨的期间净土,屹立不倒
例如
在无数东说念主的心灵崖壁上,镌刻着胡早霞用爱心照看空泛学子修业之路的图章,她舍己为东说念主、忘我奉献的品性,如巍峨的凌雪山,在飘满杏花屹立不倒。
在无数东说念主的心灵崖壁上,镌刻着胡福庆朝乾夕惕看守一方风娇日暖、水清岸绿的图章,他瞩目当然的品性,如巍峨的凌霄山,在飘满杏花春雨的期间净土屹立不倒。
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发布于:北京市